第166章 教做人（1/2）

沉迷什么的，这种事情就是长辈用来教训后辈用的，这种事情其实就是长辈用来规训后背的言行的一种方式，其实说白了就是一种控制欲。

这种控制欲延伸开来就是掌握人的一举一动。

皇帝可以掌控一切，皇帝就是那个最高的对象，如果能控制他，那么这个成就感绝对爆棚。

所以很多东西都会被官员用来控制皇帝的一举一动，不管是史书的记载也好，还是各种规范也好，什么要让皇帝成为一个圣君，所以这个不准做那个不准做，做了就是昏君什么的，其实都是用来控制的一种手段，其实这就跟后世的什么x瘾一样，大人无法控制孩子的时候就会用这种手段。

一旦他做的事情有点超出你的认知范围，就会立马被打上沉迷xx或者x瘾这种标签，而目前的这一位胡子有些发白的老头正是这种架势。

现在就站在李航的面前，想要让他完全在这个家伙的面前把锅背在身上，这才是他的目的。

“敢问先生，如果只是一个普通的学子，对于课本和故事，那些学生会喜欢哪个”李航倒是丝毫不畏惧。

中国古代很多东西都不是以论语这种形式进行传承的，而是以另外一种形式来传承，比如故事！

每一个成语都有自己的故事，正如同自己小时候听过的叶公好龙的成语故事词带一样。正是因为听过了这些成语的故事，才会对这个故事产生兴趣，才会对这个成语产生更深层次的理解。

理解作者本来的意思。

“当然是故事了。”不假思索牟泉理所当然的回答着。

“那既然故事能让人喜欢，何不让他们在故事里学习这些东西呢，我准备写一部分的兵法故事，还有一些关于成语的故事，我准备出这一类的书籍，用来给小孩子当成娱乐使用！至于这个戏文，肯定也是要出的。”李航笑眯眯的说着。

这个三国演义是一个大杀器，用来进行军政的启蒙是相当不错的。

而且这里头不管是什么计策，都非常适合这些将军的，加上这故事本身的精彩程度相当之高。

足以让其流传下去，这样就足以弄出来一个相当之高的政治谋权兵法的粗浅教程。

这种故事来进行教育的方式，非常的麻烦，但是李航对于这个非常的有信心，毕竟这些和故事都是后世一代又一代传下来的，这些故事没有消失在历史的长河中，本身就代表着它的传播性较强，实用性也非常牛逼。

比如三十六计，比如孙子兵法，比如三国演义，比如各类成语故事，这不光是一个简单的故事，其中蕴含的人生哲理和人生的故事是一般的玩意比不上的。

这种书要能够出出来，那绝对是一件好事。

“这种故事能让所有人都听懂，能让所有人都知道其中的道理，比如这一篇！”李航说完刷刷刷的就在纸上头写下了一个故事。

这个故事跟三国有点关系。