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107章 询问(2/2)

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顾飞看着单清焦急的神色笑道:“校长,你可千万别说紧张这俩字了,不说还好,越说她越紧张。”

顾飞紧接着说道:“至于具体的,这个要从长考虑,想想什么是自己最拿手的。”

单清说道:“我没有什么能拿手的啊,上研究生了以后才开始跟着孙老实习,经验很少,完了,完了,我没想到他们几个水平那么高啊,都有绝活,下面我怎么出场啊,要不我干脆退出吧,五人里面我最差了,到时候一个不慎,丢了学校的脸。”

张修文说道:“学校没有丢脸一说,学校只是个教书育人的地方,讲什么脸面我最反感的就是,把学生的行为拿来对比学校。电视里常常出现,什么学生当官了,有钱了回母校,什么为母校争光,你的成功真的跟母校的教育有关系么为什么母校那么多人同时受教育,就你一个成功了你成功跟母校有什么关系非要闹得大张旗鼓.”

顾飞笑道:“反过来想也一样,要是一个学生杀人了,成了杀人犯,什么大学赶紧跟他划清界限,搞的就像不是这个学校的学生一样,太搞笑了。其实现在大学大部分都是整天折腾这个,几次下来,资金就没了,都进肚子里去了。”

张修文笑道:“我在国外的时候,那些个大学可从来没搞过这套,从这些学校里出去的有总统,有亿万富翁,有工人,有杀人犯,等等,大学从来没说过什么,不要以人的高低贵贱来评价一个人,这是对人性的不尊重。同样作为一个教书育人的大学,也不要因为学生的高低贵贱而有不同的待遇,这一直是我的座右铭。”

顾飞说道:“这就是一个如何看待的问题。世界上有几个人不是拿有色眼光看问题张校长以西方的人性观看问题,其实跟古人有异曲同工之妙。《孟子;滕文公下》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”古代早在几千年前的春秋战国时期就提出来,随着时光流逝,朝代更替,又有几人能做到呢有时候想想真是感慨万分。”

张修文苦笑道:“小时候哭的时候,家里大人都说,别哭,男子汉大丈夫,哭什么哭。到了长大了,才知道男子汉大丈夫真的不容易当。我估计现在没几个人愿意当男子汉大丈夫。”

这个时候,在旁边的单清急了,说道:“你们俩人说起来没完没了,我的问题的还没解决呢。”

张修文笑道:“顾飞,帮她想想办法吧,看她急的。”

顾飞想了想说道:“银针会么”

单清说道:“我又不是针灸系的,当然不会。”

顾飞说道:“那就只能是药方之类的了,好好想个药方吧,回去翻翻医案,找个比较新颖的就行了,其实大部分药方都是相通的。你像陈娟说的那个狂犬病的,跟清朝名医陈士铎的方子一样。所以中医关键是明理,你随便从网上摘抄方子也行,前提是你得自己把这个方子代表的含义,为何要这样用。最好能亲自实践一下这个方子的功效,这样才能真正理解一个方子。学中医不要心急,更不要抱着一种功利的心态去学,这需要一个稳扎稳打的基础的。不要给自己定什么目标,多长时间内读完哪几本医书,读是一回事,能理解又是一回事,到最后能运用又是一片天地。境界不同,想法自然不同。我说的很多话,你初学中医的可能理解不了,没关系,慢慢来。”

单清急忙拜别两人去搜寻资料了。屋里只剩下顾飞和张修文校长。

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